مقایسه تأثیر دو نوع خمیردندان ایرانی و خارجی بر میزان ph بزاق در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال ۱۳۹۳
Authors
abstract
پیش زمینه و هدف: ph بزاق به عنوان یک عامل تعیین کننده خطر پوسیدگی در افراد مطرح می باشد به طوری که با کاهش ph و اسیدی شدن محیط دهان انحلال اجزای معدنی با سهولت بیشتری پیش می رود. با توجه به این که استفاده از مسواک به همراه خمیردندان یکی از عوامل کاربردی شایع و پذیرفته شده برای کاهش میزان پوسیدگی و بهبود وضعیت بهداشتی دهان می باشد و تاکنون مطالعه ای به بررسی اختلاف خمیردندان های مختلف بر میزان ph بزاق نپرداخته است، هدف در این مطالعه مقایسه تأثیر دو نوع تجاری ایرانی و خارجی خمیردندان (داروگر و crest) بر میزان ph بزاق در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان بود.مواد و روش ها: این مطالعه که از نوع کارآزمایی بالینی متقاطع تصادفی بوده، با تعداد 28 نمونه اجرا شد که میزان ph بزاق، در سه نوبت: ابتدای ورود به مطالعه (قبل از استفاده از خمیردندان)، روز اول (پس از استفاده از اولین خمیردندان) و بعد از 72 ساعت دوره washout (پس از استفاده از خمیردندان دیگر) اندازه گیری شد. اطلاعات پس از جمع آوری توسط نرم افزار آماری spss نسخه 0/21 مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. به منظور مقایسه میانگین ph بزاق مربوط به خمیردندان های داروگر و کرست از crossover analysis استفاده شد. سطح معنی دار در آزمون ها 05/0 در نظر گرفته شد.یافته ها: در این مطالعه 28 دانشجوی دندانپزشکی شامل 19 دانشجوی پسر (9/67درصد) و 9 دانشجوی دختر 1/32درصد موردبررسی قرار گرفتند. یافته ها حاکی از آن بود که قبل از استفاده از دو خمیردندان میانگین ph بزاق در دو گروه تفاوت آماری معنی داری نشان نداد. میانگین ph پس از استفاده از خمیردندان کرست در جلسه اول به طور معنی داری نسبت به قبل از استفاده از خمیردندان (005/0= p) و همچنین نسبت به گروه داروگر بیشتر بود (013/0= p). درحالی که در جلسه دوم اگرچه ph بزاق در هر دو گروه نسبت به بزاق پایه به طور معنی داری بیشتر بود (001/0> p) اما میانگین آن در دو گروه آزمایش اختلاف معنی داری نداشت.نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که هر دو خمیردندان کرست و داروگر توانایی افزایش ph بزاق را به صورت معنی داری ازنظر آماری نسبت به قبل از مطالعه دارند اما در کل مطالعه در میانگین ph تفاوت معنی داری مشاهده نشد.
similar resources
مقایسه تأثیر دو نوع خمیردندان ایرانی و خارجی بر میزان pH بزاق در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1393
Background & Aims: Salivary pH is a prognostic factor for progression of dental caries. It is accepted that solution of minerals is facilitated by reducing pH and acidity of oral cavity. As far as the utilization of tooth brush with tooth paste is a practical solution to reduce the amount of carries and to promote the oral hygiene, the purpose of this study was to compare the effect of Iran...
full textمقایسه ترکیب بزاق کامل تحریکی در دانشجویان دندانپزشکی دختر دانشگاه علوم پزشکی تهران و زنان یائسه در سال 1383
سابقه و هدف: مزایای استفاده از بزاق (دسترسی آسان و غیر تهاجمی بودن آن) باعث شده که در دو دهه گذشته به عنوان مایعی منحصر به فرد در تشخیص بیماری ها مورد توجه محققین قرار گیرد. با توجه به شکایت تعداد زیادی از زنان یائسه از خشکی دهان در حالی که بسیاری از این زنان تغییر کمی در میزان بزاق نشان نمی دهند، این مطالعه با هدف تعیین و مقایسه ترکیبات بیوشیمیایی بزاق کامل تحریکی دانشجویان دختر دندانپزشکی و ز...
full textارزیابی میزان و عمل اشتیاق به ادامه تحصیل در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
Background and Objectives: Postgraduate dental education (PGDE) is an elective and personal decision for pursuing further education, which has various reasons. Therefore, the aim of this study was to assess the causes of postgraduate aspiration, to determine their specialty interests and factors influencing choices of specialty in dental students at Rafsanjan University of Medical Sciences. ...
full textمیزان و نوع اشتباهات دارویی و موانع گزارش آنها در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1388
مقدمه : اشتباهات دارویی ممکن است در هر مرحله از فرآیند دارو دادن روی دهد اما بر اساس شواهد موجود اکثر اشتباهات گزارش نمیشوند. از آنجا که دارو دادن یکی از وظایف دانشجویان پرستاری در کارآموزی میباشد، مطالعه حاضر با هدف بررسی میزان اشتباهات دارویی و موانع گزارش آنها در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان انجام شده است . مواد و روشها : در این مطالعه توصیفی – مقطعی، با استفاده از پرس...
full textمقایسه نمره بهداشت روان دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1385
full text
مقایسه راهبردهای یادگیری واژگان انگلیسی دانشجویان جدید الورود و دانشجویان سال آخر دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
مقدمه: راهبردهای یادگیری، رفتار و تکنیکهای خاصی هستند که زبانآموزان آگاهانه بکار میگیرند تا در یادگیری پیشرفت بیشتری داشته باشند. هدف از انجام این مطالعه مقایسه راهبردهای یادگیری واژگان انگلیسی دانشجویان سال اول و آخر دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان بوده است. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی، مقطعی کلیه دانشجویان سال آخر ورودی 1390 و همچنین دانشجویان ورودی جدید (1393) به روش سرشم...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
مجله پزشکی ارومیهجلد ۲۶، شماره ۴، صفحات ۳۰۳-۳۱۰
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023